详细介绍
企业管理者的瓶颈－－“三无”的困惑
◇ 从上向下看－-无能：管理者总觉得主管能力不足，不能起到承上的作用！
◇ 从下向上看－-无奈：员工总认为主管经验不足，起不到启下的作用！
◇ 自己看自己－-无辜：主管总是抱怨上面资源不足，下面员工不好带（90后）
管理者的现状－－“4M”主管
◇ 忙乱－－做事没有计划
◇ 盲目－－做事没有目标
◇ 茫然－－做事没有方向
◇ 莽夫－－做事得过且过
课程目标
建立对职业化管理的正确认知，明确管理者的角色与职责，做个职业化的管理者；
掌握目标分解与任务分配的基本技巧；
提升员工辅导的意识与方法，掌握有效的激励与沟通技巧，提升团队的执行力；
掌握团队建设的技巧，学习做一位出色团队
培训对象
企业厂长、制造业生产总监、生产经理、车间主任及生产制造主管及干部
研习大纲
管理认知篇
工作管理篇
辅导激励篇
有效的沟通篇
团队建设篇
三天一工厂样板打造计划正式启动，即三天时间免费为企业打造五个样板区
◇ 从上向下看－-无能：管理者总觉得主管能力不足，不能起到承上的作用！
◇ 从下向上看－-无奈：员工总认为主管经验不足，起不到启下的作用！
◇ 自己看自己－-无辜：主管总是抱怨上面资源不足，下面员工不好带（90后）
管理者的现状－－“4M”主管
◇ 忙乱－－做事没有计划
◇ 盲目－－做事没有目标
◇ 茫然－－做事没有方向
◇ 莽夫－－做事得过且过
课程目标
建立对职业化管理的正确认知，明确管理者的角色与职责，做个职业化的管理者；
掌握目标分解与任务分配的基本技巧；
提升员工辅导的意识与方法，掌握有效的激励与沟通技巧，提升团队的执行力；
掌握团队建设的技巧，学习做一位出色团队
培训对象
企业厂长、制造业生产总监、生产经理、车间主任及生产制造主管及干部
研习大纲
管理认知篇
工作管理篇
辅导激励篇
有效的沟通篇
团队建设篇
三天一工厂样板打造计划正式启动，即三天时间免费为企业打造五个样板区
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