事实上，只有少数学生通过学习后才懂得如何自主创新运用，绝大多数学生还需要引导。基于此，STEAM教育被更多人关注，一些学校开始尝试引入STEAM课程或全套的教学解决方案，希望以此兼顾学生的动手实操能力以及创新思维。所谓STEAM，即集科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）多学科融合的综合教育。它注重的元素更加多元化，要求的学科能力更丰富多样，旨在打破学科疆域、通过对学科素养的综合应用解决实际问题、培养综合性的人才。

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